Interventi per la riduzione del BULLISMO
Dott. Oliviero FACCHINETTI - www.bullismo.it
Conoscenza
Strumenti:
- Conferenze
- Attività didattiche di sensibilizzazione e approfondimento
- Gruppi di discussione con insegnanti, genitori, operatori del settore socio educativo.
Obiettivi:
- Lo scopo principale è far conoscere le caratteristiche psico sociali del bullismo e le sue implicazioni evolutive, le possibilità e modalità di attuazione di progetti per la riduzione delle prepotenze.
Prevenzione primaria
Strumenti:
- Attività di programmazione a livello di intero istituto scolastico.
- Ricerche per rilevare la diffusione delle prepotenze nel singolo contesto socio educativo.
- Percorsi mirati con genitori e alunni.
- Percorsi emotivo relazionali con classi.
- Corsi di formazione per insegnanti ed operatori.
Obiettivi:
- E' prioritario creare un ambiente in cui si possa parlare del bullismo e favorire l'acquisizione di migliori competenze socio relazionali negli alunni. La riduzione del disagio dei soggetti coinvolti, siano essi attori di prepotenza o vittime di bullismo, passa anche attraverso un diverso e maggior coinvolgimento del gruppo di coetanei. E' essenziale la effettiva collaborazione tra scuola e famiglia.
Prevenzione secondaria e gestione delle situazioni conclamate
Strumenti:
- Interventi psico-relazionali ed educativi con:
-
- singoli alunni
- piccoli gruppi
- classi.
Obiettivi:
- Trattandosi di attività rivolte alle situazioni a rischio o con indicatori di forte disagio, è importante personalizzare l'intervento considerando in ogni situazione le caratteristiche dei soggetti coinvolti e quelle del contesto socio educativo di appartenenza. Nei casi multiproblematici, in cui i comportamenti di prepotenza si accompagnano a disagi di tipo socio famigliare con grave rischio di comportamenti antisociali, l'intervento non dovrebbe limitarsi al solo contesto scolastico, ma coinvolgere anche la rete dei servizi psicologici e socio assistenziali.
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02.03.2006
Per approfondire: O. Facchinetti, Bulli! Guida operativa per genitori, insegnanti e ragazzi per prevenire e combattere il bullismo, Eurilink Editori , Roma 2007, pp. 176